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第3章 家庭教师(第2/2页)

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帕尔夫人和凯瑟琳就提出了想要返回北安普顿的想法,但遭到了王后的坚决挽留,她不知道该如何感谢,只能用祈求的语气盼望她们能多陪伴她一些时间,尤其是她的女儿玛丽,在王后看来,玛丽自小的玩伴趋利避害,全都远离了她,唯独长公主的女儿弗朗西斯 布兰登还跟玛丽维持通信,但也不能见面。这就导致玛丽身边只有两个年迈的侍女,一个下等的仆人,不能对玛丽进行有益的教导,和她这个年龄最需要的陪伴。

    王后看中了凯瑟琳的耐心和教养,想让她多陪陪玛丽:“玛丽是个脾气急躁的孩子,这就是她和她的父亲不能坐下来好好谈谈的原因……但我看得出来,她愿意听你的话,而且你也有办法安抚她的情绪,让她不由自主就能服从你。哦帕尔小姐,你一定是上帝派来拯救玛丽的,我恳求你能用你的耐心、和善和温柔,代替我教导她、感化她,让她成为一个像你一样的人,而不是整天生活在无边无际的怨恨中。”

    凯瑟琳禁不住王后如此恳切又令人心碎的祈求,她只好对王后保证:“我愿意尽我所能,为公主提供有益的劝导,但我也从未有过教导别人的经验,我身上的一切都是从母亲那里学来的,而母亲又是从您这里获得了高尚的品格,您是英格兰当之无愧的王后,您的话才是指引公主的启明星。”

    凯瑟琳道:“在您正确选择一位适宜的教师之前,我只是暂时地代替她的工作,如果公主愿意听从我的一点点建议和辅导,那我愿意奉献自己微薄的知识和能力。”

    玛丽对这一位新任的“教师”的态度是既不欢迎也不反对,但据凯瑟琳的观察,她是愿意凯瑟琳陪伴在她身边的,虽然这个小姑娘总是用一种挑剔的语气,当然她确确实实是在质疑凯瑟琳的水平。

    “你会弹奏这首曲子吗?”她高昂着头,目光中露出了得意。

    玛丽坐到了她身旁,看着曲谱,keyboard concerto,一首古井无波的协奏曲,当然现在可不是圆舞曲的天下,因为现在用的琴也不是钢琴,而是钢琴的前身古键琴。

    见凯瑟琳摇摇头,事实上凯瑟琳不是不会弹,而是这种曲调都很沉闷,她弹起来一点意趣也没有,所以在北安普顿的家中,她可是从来不弹。

    但玛丽就能弹得很好。

    玛丽的启蒙教育来源于凯瑟琳王后,她是玛丽的第一位拉丁语老师。除此以外,玛丽也学习希腊文、科学及音乐。国王为她聘请的宫廷教师无一不是饱学的名士,年龄还不到5岁的玛丽,已经能在王宫的宾客前演奏古键琴,因而深受亨利八世的宠爱。

    但后来她们母女惹怒了国王,从十一岁开始,玛丽的教育就停滞了下来,一些为她们母女说话的宫廷教师被国王赶出了宫廷,而玛丽又拒绝接受国王新聘请的教师,所以玛丽的课业只好由王后亲自教导,但王后的身体状况也不允许她继续操劳了。

    玛丽弹奏完这首曲子,不知道又想起了什么,一张圆圆的脸上交替出现了怀念、愤怒和悲伤。

    凯瑟琳的手指放在了琴键上,很快,一首玛丽从未听过的曲子,就欢快地倾泻出来。

    不仅是音调,甚至这种曲式,玛丽都从未听过,但她很快就喜欢上了这首欢快有趣的曲子,她情不自禁拍着双手,甚至等不及凯瑟琳结束最后一个音符就问道:“这是什么曲子?”

    “小狗圆舞曲。”凯瑟琳笑道。

    肖邦的曲子都很有一些谐谑,特别是这首《小狗圆舞曲》,出现快速的反复回转型,描写小狗飞快旋转追逐自己尾巴的样子。这首曲子健康活泼、诙谐有趣,把小狗的神态惟妙惟肖呈现在听众面前。

    “这一定是你们北方乡间的民乐,乡巴佬总是这么欢快。”玛丽还在维持自己的挑剔,以证明自己是上等的、受过高等教育的公主,但很快她承认:“不过挺好听的。”

    她踌躇了一会儿,用命令的口气道:“教我弹。”

    这大概就是口嫌体正直的表现了,当然凯瑟琳也愿意教她,不过:“……你要说‘请’。”

    “请教我弹。”玛丽倒是没怎么犹豫。

    凯瑟琳开始教了起来,欢快的音乐抚平了玛丽浅浅的眉心……却听到门口一阵走动的脚步声,两人顿时停下了手中的乐曲,凯瑟琳心有灵犀地换上了刚才那个被淘汰的协奏曲。

    “你就是这么欺骗别人的吗?”玛丽不屑道:“你为什么不敢弹奏圆舞曲呢?”
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